Le présent recueil comprend trois parties et rassemble les modèles d’harmonisation laissés
par Edgar Willems (ancien carnet 2B) et Jacques Chapuis (12 Chansons à buts
pédagogiques pour les noms de notes et 25 chansons d’intervalles) pour accompagner un
répertoire de chansons populaires ou non, d’origine francophone ou germanophone pour la
plupart et «classiquement» utilisées pour développer le sens mélodique, le chant et le sens
rythmique des enfants. La matière de chacune des trois parties est précédée d’une courte
introduction.
A découvrir … ou retrouver, si l’on a eu la chance de connaître et entendre les auteurs jouer
ou improviser les accompagnements ici soigneusement présentés.
Format italien A4 ; 127 pages ; Index des titres en six langues.